Conocen las instalaciones, así como la historia del Recinto del Poder Legislativo
Mérida, Yucatán a 25 de octubre de 2024. Cumpliendo con el compromiso de hacer de este un Recinto cercano y de puertas abiertas para recibir a todos los sectores de la población y tener un mayor acercamiento con las y los Diputados de la LXIV Legislatura, alumnos del tercer semestre de la Licenciatura de Historia de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) visitaron las instalaciones del Congreso Estatal para conocerlo y saber más sobre la historia de este.
Al respecto, el Presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política del Congreso del Estado, Diputado Wilmer Monforte Marfil expresó al grupo estudiantil la importancia de que el Recinto reciba a la sociedad en general, pues representa una invitación a conocer de cerca la labor de las y los legisladores.
Durante su mensaje, Monforte Marfil mencionó que, en materia de educación, el actual Gobierno Federal trabaja en acciones para mejorar las condiciones de las y los estudiantes, tales como la presentación de la Beca Universitaria Renacimiento Maya con la Tarjeta «Felipe Carrillo Puerto».
Posteriormente, el Director del Instituto de Investigaciones Legislativas, Mtro. Erik Ojeda Novelo platicó con los alumnos sobre los diversos momentos históricos que ha vivido el Congreso, y sobre la labor del Instituto para vincularse con Universidades tales como la UADY, invitándolos a escribir en la Revista Legislativa que próximamente se presentará.
“Es importante que los alumnos de historia conozcan las labores del Legislativo, donde se han suscitado hechos trascendentales que han marcado la vida de la sociedad yucateca”, expresó.
La visita escolar estuvo a cargo del personal del Instituto de Investigaciones Legislativas, así como de la secretaria técnica de la diputada Clara Rosales Montiel (Morena), Rosa Cruz Pech, quienes mediante un recorrido presentaron a las y los alumnos los diferentes espacios del Recinto, tales como la biblioteca, el salón “Consuelo Zavala Castillo” y el salón del Pleno “Constituyentes de 1918”, entre otros.
Posteriormente, las y los estudiantes, así como el profesor agradecieron al personal del Congreso la apertura y la información proporcionada, pues ayudará a enriquecer sus conocimientos en cuanto al quehacer legislativo que forma parte fundamental en la historia de Yucatán.
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